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    校园静态

    驻足汗青讲堂变革 提拔先生中心素养

    ————2019年石家庄市第二届初中汗青任务坊教研运动在我校圆满举行

    作者:jiaoxuechu泉源:四十中学更新工夫:2019-09-26 15:07:03

    2019925日上午八时,主题为“部编初中汗青怎样教”暨石家庄市第二届初中汗青任务坊教研运动,在石家庄第40中学陈诉厅盛大举行。本次运动由石家庄市汗青教研员张玉文教师掌管,裕华区汗青教研员邵兵及各区县教研员、全市汗青同仁配合参与。

    运动伊始,石家庄市汗青教研员张玉文教师指出,课本的研读是讲授质量的生命线,教员只要把课本研读透彻,才有能够提拔讲堂服从。部编课本较之以往变革很大,盼望汗青同仁借此契机各抒己见,配合进步。随后,来自40中学的王志英教师、新乐附中的牛燕霄教师、鹿泉区宜安镇中的张君教师、41中的李瑞玲和王军秀教师、27中的刘海燕和张彤霞教师、新乐市教研室的段瑞平教师,辨别对新版部编课本停止了差别角度的剖析息争读,为教师们以后的汗青讲授翻开了新思绪,提供了新办法。运动最初,张玉文教师对列位主讲教师的发言停止了精美的点评,并对全市汗青教师提出了新的盼望,盼望教师们以新课标的研读为引领,以先生中心素养的提拔为目的,不时进步教员本身的专业素养,不时推进汗青讲堂的讲授变革。

    本次运动以讲座、研讨的方式展开,到达了深化研读课标、深入分析课本、夯实讲授功底、提拔讲堂服从的目标,从而更好地指点我市的汗青讲授任务。

     












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